Management de proximité
Public visé
Managers et futur managers en charge d’une équipePrérequis
Aucun prérequis n’est demandé. Quelque soit le niveau de l’élève, il peut participer à cette formationObjectifs de cette formation
Acquérir les notions fondamentales du management de proximité
Prendre sa place de manager par un positionnement constructif
Saisir et développer les 5 outils du manager de proximité :
– Communiquer, Écouter
– Planifier, Organiser
– Contrôler, Analyser,
– Améliorer, Vérifier
– Vivre les savoir-être du manager
Points forts de la formation
Notre équipe de formateurs expérimentés allie savoir-faire théorique et expérience pratique pour vous offrir une formation de qualité.
Nous adaptons nos cours en fonction de votre profil et de vos besoins spécifiques en management.
Notre approche pédagogique favorise les échanges, les études de cas et les mises en situation pour une meilleure compréhension.
Vous acquerrez des outils de gestion concrets pour améliorer vos compétences en leadership et en gestion d'équipe.
Nous proposons des horaires flexibles pour s'adapter à vos contraintes professionnelles.
Que vous soyez novice ou que vous souhaitiez perfectionner vos compétences, notre formation est ouverte à tous les niveaux.
Modalités d’évaluations
Études de cas : Les études de cas permettent aux participants d’appliquer les concepts de management de proximité à des situations réelles, souvent en travaillant sur des scénarios de gestion de conflits, de prise de décision, ou d’amélioration des performances d’une équipe.
Travaux pratiques : Les participants sont évalués sur la base de travaux pratiques, tels que la résolution de problèmes, la planification stratégique d’une équipe, ou la mise en œuvre de politiques de gestion.
Présentations orales : Les présentations orales sont utilisées pour évaluer la capacité des participants à communiquer efficacement en tant que managers de proximité.
Évaluation par les pairs : Dans certains cas, les participants sont invités à évaluer le travail de leurs pairs, ce qui favorise l’apprentissage collaboratif.
Évaluation continue : L’évaluation continue inclut des évaluations périodiques tout au long de la formation pour mesurer la progression des participants.
Méthodes pédagogiques
Cours en présentiel : Les formations en management de proximité sont dispensées en présentiel, avec des instructeurs ou des formateurs qui animent des sessions en personne.
Études de cas : Les études de cas réels ou simulées sont utilisées pour illustrer les concepts de management de proximité et permettre aux participants de résoudre des problèmes concrets.
Jeux de rôle : Les jeux de rôle sont utilisés pour simuler des situations de gestion et aider les participants à développer leurs compétences en communication et en leadership.
Séminaires et ateliers : Les ateliers offrent aux participants l’occasion de discuter en groupe, de partager des expériences et de pratiquer des compétences de gestion.
Supports de cours : Les participants peuvent reçoivent des manuels, des documents de référence et d’autres supports de cours pour les aider à suivre la formation et à se référer ultérieurement.
Coaching individuel : Les participants bénéficient de sessions de coaching individuel pour améliorer leurs compétences en gestion de proximité.
Formateur
Jean Saignemorte
Avant d’être consultant et formateur en management, et d’accompagner depuis 2017, cadres et dirigeants d’entreprises, Jean a poursuivi deux carrières : l’une dans le spectacle vivant et plus précisément dans le théâtre et l’autre dans l’entreprise privée de service. Très jeune et durant 15 ans, il a construit une première carrière de professionnel du théâtre où il a été tour à tour comédien puis metteur en scène et professeur de théâtre. Puis par des circonstances particulières, il a changé de direction et s’est orienté vers l’entreprise privée. Pendant 24 ans, il a exercé ainsi différentes fonctions au sein de groupes (groupe Onet entre autres) et de sociétés de services aux entreprises. Il a évolué sur toute l’échelle hiérarchique du chef de poste en passant par responsable de secteur, directeur exploitation, directeur qualité, jusqu’à être PDG de deux sociétés de 250 et 15 collaborateurs. De la synthèse de ces 40 ans d’expériences et de ces deux carrières en apparence très différentes, Jean a pu construire une méthode d’accompagnement des cadres et dirigeants, basée sur une pédagogie de l’écoute active et de la nécessité de proposer le sur mesure que chacun est en droit d’attendre. La meilleure des formations est celle qui vous construit tel que vous êtes.